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Primeiro Logo do LAPIC (1996-2004) criação de: Claudemir E. Viana e Alexandre Pacheco HISTÓRICO DO LAPIC 1. INTRODUÇÃO Levando em consideração o Regimento da USP, estamos apresentando um histórico do LAPIC – Laboratório de Pesquisa sobre Infância, Imaginário e Comunicação que evoluiu do antigo LAPEG – Laboratório de Apóio Pedagógico ao Estudante de Graduação da ECA/USP, com a finalidade de deixar caracterizado as suas atividades e constituição que desde 1995, estão direcionadas à pesquisa e à extensão como complemento das atividades docentes da Prof. Dra. Elza Dias Pacheco. Para uma melhor compreensão das atividades, apresentamos a seguir um Histórico do Laboratório considerando sua evolução no tempo, razão pela qual encontra-se estruturado por datas. 2. HISTÓRICO LAPEG/LAPIC 1989 – A Portaria Interna nº 33 de 10 de março de 1989, assinada pelo Prof. Dr. José Marques de Melo, Diretor da Escola de Comunicações de Artes da Universidade de São Paulo, designou a Prof. Dra. Elza Dias Pacheco para desenvolver estudos no sentido de implantar um projeto de "Aconselhamento Pedagógico", com a finalidade de assistir e orientar os alunos de graduação da ECA. 1991 - Promovido os levantamentos e estudos necessários, e considerando os interesses de alunos e docentes da ECA, foi encaminhado o "Projeto de Criação do Laboratório de Apoio Pedagógico ao Estudante de Graduação da ECA/USP", em fevereiro de 1991, que foi imediatamente apoiado pelo CBD - Conselho de Biblioteconomia e Documentação, através do OF. CBD-045/91 de 19.03.91. (Anexo II) 1991-1995 – O laboratório desenvolve as seguintes atividades: - Caracterização dos alunos ingressantes em 1991, 1992 e 1993. - Estudos corporativos dos ingressantes, ao longo do curso. - Expectativas dos alunos ingressantes quanto à ECA. - Levantamento de faltas segundo período e curso dos alunos; convocação e acompanhamento dos motivos de ausência. - Acompanhamento da reestruturação do Curso de Biblioteconomia. A partir desta data, por falta de apoio financeiro, sala e equipamentos adequados para funcionamento e a não renovação do contrato de bolsistas com a FUNDAP. A continuidade dos serviços prestados pelo Laboratório tornou-se inviável. 1995 – Em 25 de setembro, foi encaminhada à Prof. Dra. Maria Aparecida Baccega, chefe do Departamento CCA/ECA, uma exposição de motivos pelos quais o LAPEG não tinha mais condições de continuar seus trabalhos, solicitando que fosse reorientado os objetivos do Laboratório, uma vez que seu credenciamento fora aprovado pelo CCA. (Anexo III) Foi então proposta a reorientação no sentido de voltar o Laboratório para estudos ligados ao Imaginário Infantil, Educação e Comunicação, ampliando a atuação das atividades de pesquisa, extensão, e de subsídios para o campo da Comunicação e Educação. Em 27 de outubro, foi apresentado pela Comissão designada pelo Conselho Departamental, parecer favorável ao projeto de constituição do LAPIC – Laboratório de Pesquisa sobre Infância Imaginário e Comunicação. O parecer foi assinado pelo Prof. Dr. Ismar de Oliveira Soares e Prof. Dra. Anamaria Fadul. (Anexo IV) 1996 – 04 de março – o Conselho Departamental, aprovou em reunião o regimento do LAPIC que passou a funcionar com sede no Bloco 9, sala 14, cedido provisoriamente pela direção da ECA. Sob a coordenação da Prof. Dra Elza Dias Pacheco, seu funcionamento atende à seguinte finalidade:
1996 – 2007: O Laboratório tem atendido à sua finalidade de pesquisa e extensão, desenvolvendo as seguintes atividades 2007: Publicação do livro O COTIDIANO INFANTIL VIOLENTO, com financiamento da FAPESP 2009: em dezembro ocorre o falecimento da fundadora e coordenadora do LAPIC, profa. Dra. Elza Dias Pacheco. Como na equipe de colaboradores não havia docente da ECA, o núcleo tem suspensas as atividades, inclusive de atendimento ao público, e seu acervo é organizado para ser disponbilizado na biblioteca da ECA/USP. O site é mantido por algum tempo para servir de fonte e divulgação sobre a produção do LAPIC, disponível na biblioteca da ECA. 1. Pesquisa Integrada: "Televisão, Criança e Imaginário: contribuições para a integração Escola – Universidade e Sociedade". Financiamento CNPq. Período: março/94 a Fevereiro/97 – Tem no acervo da biblioteca da ECA "Desenho Animado na TV: mitos, símbolos e metáforas". Financiamento: CNPq, FAPESP. Período: Janeiro/98 a Dezembro/99. Tem no acervo da biblioteca da ECA Os projetos de pesquisa contaram com a participação de outros Docentes da USP e de outras Instituições, além dos alunos de graduação, pós-graduação e doutorado. 2. Extensão e difusão do conhecimento: I Simpósio Brasileiro de Televisão, Criança e Imaginário – LAPIC/ECA/USP. Outubro/1996 II Simpósio Brasileiro de Televisão, Criança e Imaginário – O Cotidiano Infantil Violento: marginalidade e exclusão social. Outubro/1998. Curso de Extensão: Comunicação, Educação e Arte na Cultura Infanto-juvenil – ECA/USP.Período: agosto a novembro de 1990, e agosto a novembro de 1991. Seminário: Análise do Discurso: novas tendências e alternativas – ECA/USP (28.02.2000) Seminário: O Desenho Animado na TV – mitos, símbolos e metáforas. (01.09.2000, e 05.05.2000) Apresentação da Pesquisa "POKÉMON: UM ESTUDO ANALÍTICO NARRATIVO-ESTRUTURAL" no 9º Simpósio Internacional de Iniciação Científica USP/CNPq – SIICUSP 2001. Mediação do 1o. SEMINÁRIO BRASILEIRO DE MENINOS E MENINAS DE RUA 10/03/2001 – Belo Horizonte, por Elza Dias Pacheco. ASSESSORIA PARA A CRECHE-OESTE DA USP – Capacitação de 34 professores sobre o tema "televisão/criança – introdução", com duração de 2 horas – 25/05/2001, por Márcia Giuzi e Claudemir Viana. III Colóquio internacional de psicanálise e educação –ORGANIZADO PELO LEPSI- FE/IP-USP, de 21 a 23 de outubro de 2001. Apresentação do trabalho "Reconstruindo a história de vida de crianças do circo-escola são remo através de desenhos". Palestra "A influência da publicidade no meio infantil" UNIFEO para alunos do curso de Publicidade – 09/10/2001, por Liriam Luri H. Yanaze. Publicação de Texto em Revista Científica: PACHECO, E. D. e VASCONCELOS, P. A . C. "Crise: espaço e representação". In. Revista Nexos- Estudos em Comunicação e Educação. Ano IV, no. 7 – 2o. semestre /2001 Palestra "O imaginário e a literatura infantil" no evento "1a. Jornada de Iniciação Científica & 3o. Seminário de Extensão da Universidade Metodista de São Paulo – UMESP – Participação na Mesa-Redonda: Práticas de Literatura infanto-juvenil em um espaço não-formal, por Alexandre Dias Paza. Texto publicado em Livro: PAZA, A. D. "A reinvenção romântica na cultura infantojuvenil e a rebelião estética". In: VASCONCELOS, P. A . C. (org.) Comunicação e Imaginário na cultura infantojuvenil. São Paulo: Zouk. 2001 Publicação de Livro: VASCONCELOS, P. A. C. (org.) Comunicação e Imaginário na cultura infantojuvenil. São Paulo: Zouk. 2001. Texto publicado em livro: PACHECO, E. D. e TASSARA, Helena. Infância, imaginário, subjetividade: representação da morte dos Mamonas Assassinas. In: CASTRO, L. R.(org). Crianças e Jovens na construção da Cultura. Ed. NAU. Rio de Janeiro. 2001. Participação no Congresso EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÀO SOCIAL, SESCSANTOS, com relato de experiência: "Comunicação e Educação: contribuições do LAPIC para a cidadania", em Maio de 2002, representado por Jurema Brasil Xavier e Claudemir E. Viana. Participação no Encontro 3A. EDUC@TICA - EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO, em Jundiaí, em 23 de Maio de 2002 – com a oficina : "Xadrez virtual e aulas sobre Idade Média". Participação no 3o. Encontro de Educação – FEUSP, na Mesa-Redonda Televisão e Educação Infantil, em 24 de maio de 2002, por Jurema Brasil Xavier e Claudemir Viana. Participação no XXXIX CONGRESSO NACIONAL DA ESCOLA DE PAIS DO BRASIL, nos dias 30, 31 de Maio e 01 de Junho de 2002, com a palestra "Nossas crianças ante situações de adversidade", por Elza Dias Pacheco e Márcia Giuzi Mareuse. Apoio logístico para o IV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO, ocorrido na Universidade Estadual de Ponta Grossa de 08 a 10 de Agosto de 2002. Participação no IV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO, ocorrido na Universidade Estadual de Ponta Grossa de 08 a 10 de Agosto de 2002, ministrando curso de 3 dias (12 horas) sobre “O Desenho Animado na TV e na Escola”, por Márcia Giuzi Mareuse e Claudemir Edson Viana. Participação no XXV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, ocorrido entre 1 a 5 de setembro de 2002, no Centro de Convenções em Salvador, na Sessão Temática Linguagem Publicitária, com o trabalho: “O Mercado de Produtos Infantis e a Adequação da Linguagem Publicitária – um estudo comparativo dos contextos brasileiro e japonês”, por Liriam Luri H. Yanaze. Participação no II Ecocine – Cinemar / VIII Encontro Povos do Mar, na Mesa-Redonda Comunicação, Educação, Criança e Ecologia, em 14 de setembro de 2002, por Helena Tassara. DISCIPLINA oferecida na Pós-Graduação da Escola de Comunicações e Artes como parte integrante do programa do 2o. semestre, intitulada "Meios de Comunicação, Infância e Educação: Representações e Imaginário Social, ministrada por Paulo Vasconcelos. Apresentação de Trabalho Científico no INTERCOM –GT SEMIÓTICA E COMUNICAÇÃO – intitulado “CONSIDERAÇÕES SEMIÓTICAS: O JOGO,CRIANÇA E ARTE” em 5 de setembro de 2002, por Paulo Vasconcelos. Produção de Vídeo – Gêneros televisivos – para apresentação de workshop Leitura Crítica dos Meios por Jurema Brasil Xavier (2003). Participação em Mesa de Debates no III Simpósio Brasileiro de Educomunicação, promovido pelo Educom. Rádio e a Secretaria MUNICIPAL DE Educação da Cidade de São Paulo, em 25 de setembro de 2004, de Claudemir E. Viana. Palestra "Mídia e educação" proferida por Claudemir Edson Viana na III Semana da Educação da Universidade Federal de São Carlos (SP), evento ocorrido em 17/08/2004, apresentando os resultados de pesquisas do LAPIC. Evento de Lançamento do Vídeo "O LAPIC conta sua história" (direção Helena Tassara), e do novo layout (logo) com convidados e debate sobre o tema Criança e Mídia. Dia 04/06/2004, auditório Lupe Cotrin, ECA/USP. Participação em Mesa de Debates no II Simpósio Brasileiro de Educomunicação, promovido pelo Educom. Rádio e a Secretaria MUNICIPAL DE Educação da Cidade de São Paulo, em maio de 2004, de Claudemir E. Viana. Apresentação de trabalho na 4a. Cúpula Mundial sobre Mídia para Criança e Adolescente, na Sessão Panorama Mundial Animação e qualidade de mídia, em 22/04/2004, intitulado Criança e Mídia – estudos sobre mediações e recepção infantil, por Claudemir Edson Viana, e participação no evento de Helena Tassara.
Participação do LAPIC com exposição de material na I JORNADA CIENTÍFICA DO CCA (ECA/USP), de 19 a 21/10, e participação de Claudemir E Viana em Mesa-Redonda sobre Pesquisa em Comunicação – Educação, tratando da relação Criança e Mídia (2005). Palestra na VI Semana Cultural da FAAC – Faculdade Associada de Cotia com o tema “Jogos digitais e Internet no cotidiano infantil”, por Claudemir Viana em 28/09, para alunos do curso de Pedagogia (2005). Participação de Jurema Brasil Xavier e de Claudemir Viana em Mesa-Redonda sobre Criança e Mídia na Semana de Iniciação Científica dos Cursos de Comunicação Social da Faculdade Cásper Líbero, em 26 de Setembro (2005). Participação em debate de Claudemir E. Viana promovido pela Cidade do Conhecimento(USP), no Programa Educar na Sociedade da Informação, curso Criação de Games, com o tema: "Games, Ética e Violência", em 10/09, no auditório do Museu Lasar Segall (2005). Participação em Mesa Temática no XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (INTERCOM2005) de Claudemir E. Viana com a apresentação do Trabalho "O lúdico e a aprendizagem na cibercultura: jogos digitais e internet no cotidiano infantil", em 07/09, na UERJ(Universidade Estadual do Rio de Janeiro), com resumo em Anais (2005). Palestra "Mídia Criança: estudos de mediações e recepção infantil" de Claudemir E.Viana no Encontro de Educadores de Taboão da Serra, São Paulo, ocorrido na FAU – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, em 27/07 (2005). Palestra "O lúdico e a aprendizagem na cibercultura: Jogos digitais e Internet no cotidiano infantil" de Claudemir E. Viana no I Ciclo de Debates internos do CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, em 23/06 (2005). Participação de Claudemir Edson Viana no III Seminário Latino Americano de Pesquisadores em Comunicação: Como Democratizar a Comunicação, uma tarefa pendente?, organizado e promovido pelo ALAIC – Associacón Latino Americano de Investigación en Comunicación, ocorrido na ECA/USP de 2 a 14 de maio, com apresentação do trabalho científico O lúdico e a aprendizagem na cibercultura: jogos digitais e Internet no cotidiano infantil (GT 8 – como democratizar produção cultural e a indústria do entretenimento) (2005). Apresentação de trabalho científico na III Seminário Latino-americano de Pesquisas em Comunicação, sessão 2 (Internet e Globalização) do grupo de discussão Como democratizar a comunicação na produção cultural e nas indústrias de entretenimento?, intitulado O lúdico e a aprendizagem na cibercultura: jogos digitais e Internet no cotidiano infantil, por Claudemir E Viana, dia 12/05, ECA/USP (2005). Criação do novo logo do LAPIC por Leandro Yanaze Participação em debate no Colégio Rio Branco com alunos do 3o. colegial sobre Internet e jovens: aspectos positivos e negativos, de Claudemir E. Viana, em 09/05/2006. Participação em Painel : Aprendizagem na Era Digital no III Congresso Ibero-Americano Educarede – Tecnologia Educacional, de Claudemir Edson Viana, em 29/05/2006, no Memorial da América Latina. Presença em 31/05/2006 de 3 pesquisadores do LAPIC (Claudemir E. Viana, Liriam Luri H. Yanaze, Jurema Brasil Xavier) na Palestra “De la interacción a la interactividad: desafios para los estudios de recepción”, ministrada pelo Prof. Guillermo Orozco Gómez, Universidad de Guadalajara, México, na ECA, e promovido pelo Programa de Pós-Graduação da ECA/USP. Palestra “LAPIC e os Estudos de Recepção Infantil” ministrada por Claudemir Edson Viana no Curso de Pós-Graduação da Faculdade Cásper Líbero, em 03/06/2006.
Participação em debate sobre Tecnologias da Comunicação e Informação na Semana da Educação na Universidade Mogi das Cruzes (UMC), Campo Vila-Lobo, São Paulo, de Claudemir Edson Viana, em 23/10/2006.
3. Participação de alunos nas atividades de pesquisa e extensão do Laboratório: Iniciação Científica: 31 alunos (CNPq, FUNDAP, COSEAS) Aperfeiçoamento Pesquisa: 14 alunos (CNPq) Apoio Técnico – 10 alunos (CNPq) Mestrados - 11 Doutorados:20 Todas as atividades do Laboratório têm tido ampla divulgação pela mídia, e sua relevância pode ser constatada através das recomendações das Instituições financeiras para publicação, bem como pela edição de artigo em Revista especializada de divulgação, como a Revista Comunicação e Educação, da Editora Segmento e ECA e a Revista Pesquisa da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo. Atualmente o Laboratório de Pesquisa, permanece sob a direção da Prof. Dra. Elza Dias Pacheco e encontra-se em pleno funcionamento, contando com 09 voluntários, alunos de pós-graduação orientandos ou ex-orientandos da Profa. Elza, já que bolsistas de graduação para iniciação científica estão vetados ao LAPIC desde a aposentadoria obrigatória da Profa. Elza. !!!!!! Como Laboratório, tem participado das atividades dos Núcleos de Pesquisa da ECA, notadamente o Núcleo de Comunicação e Educação - NCE com quem desenvolveu trabalhos de Educação Continuada aos Professores do Estado de São Paulo em 1999, e participou do Projeto Educom.Rádio, promovido pelo NCE junto à rede municipal de educação de São Paulo (2001-2004), sempre na qualidade de laboratório de pesquisa ligado à temática específica da relação Criança, Imaginário e Comunicação.
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(2005)